ÁREA DE APRENDIZAJE: Formación personal, social y comunicación.
COMPONENTE:Expresión musical.
APRENDIZAJE A SER ALCANZADO:Reproduce ritmos con el cuerpo, objetos e instrumentos musicales.
Esta guía de actividades musicales para la educación preescolar tiene como objetivo proporcionar a los maestros de educación inicial las estrategias pedagógicas y musicales que favorezcan el desarrollo de competencias de expresión y apreciación musical de los alumnos. Aunque esta guía hay que adecuarla a nuestro currículo del sistema educativo bolivariano, sin duda contiene actividades generales y sugeridas pertinentes con este aprendizaje.
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ÁREA DE APRENDIZAJE: Formación personal, social y comunicación.
COMPONENTE: Expresión musical.
APRENDIZAJE A SER ALCANZADO: Acompaña canciones marcando pulso, ritmo y acento.
En esta página web contiene canciones infantiles sencillas, solo hay que hacer click sobre el nombre de la canción y aparece la letra. La música en educación inicial es muy importante, ya que es el elemento primordial para lograr el equilibrio afectivo, intelectual, sensorial y motriz que persigue la educación en este nivel.Asimismo, siempre ayuda que haya una canción de por medio porque el niño asocia la canción con un momento afectivo. Esto lo saben las docentes especializadas en educación inicial. Por ello, gran parte de la rutina diaria está acompañada con música. Los niños cantan a la hora de la entrada y la salida, a la hora del desayunoo de guardar los juguetes.
4 de febrero de 2024, 11:42
Diagnóstico pedagógico